Пресса может сделать ещё лучше к такому выводу пришли автора исследования посвященного теме освещения в СМИ вопросов защиты прав человека и гендерного равенства. Общественная организация в сфере массмедиа проанализировали почти 50 журналистских материалов из 12 отечественных редакций. Проект объединил журналистов из разных регионов страны с двух берегов Днестра. Целью мероприятия стало повышение потенциала СМИ.
Цели Устойчивого Развития: освещение в региональной прессе*
* По следам исследования «ПРЕССА МОЖЕТ ЛУЧШЕ», в рамках проекта “Свобода слова в Молдове: повышение потенциала журналистов в освещении прав человека на уровне сообществ”. 17 целей для людей, для нашей планеты Цели в области устойчивого развития – это всеобщий призыв к действиям по искоренению нищеты, обеспечению защиты нашей планеты, повышению качества жизни и улучшению перспектив для всех людей во всем мире. Эти 17 Целей были приняты всеми государствами-членами ООН в 2015 году в рамках Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года, в которой сформулирован 15-летний план по их достижению. 17 целей для преобразования нашего мира Цели в области устойчивого развития являются своеобразным призывом к действию, исходящим от всех стран ‒ бедных, богатых и среднеразвитых. Это призыв к улучшению благосостояния и защите нашей планеты. Государства признают, что меры по ликвидации бедности должны приниматься параллельно усилиям по наращиванию экономического роста и решению целого ряда вопросов в области образования, здравоохранения, социальной защиты и трудоустройства, а также борьбе с изменением климата и защите окружающей среды. Семнадцать целей в области устойчивого развития (ЦУР) и 169 связанных с ними задач имеют широкую сферу охвата, поскольку они направлены на устранение коренных причин нищеты и удовлетворение всеобщей потребности в развитии в интересах всех людей. Цели охватывают три аспекта устойчивого развития – экономический рост, социальную интеграцию и охрану окружающей среды. В настоящее время во многих областях наблюдается определенный прогресс, однако в целом действия по реализации Целей пока еще не достигли необходимых темпов и масштабов. 2020 год открывает десятилетие решительных действий по достижению Целей к 2030 году. Десятилетие действий Принимая во внимание, что для достижения целей в области устойчивого развития осталось менее десяти лет, на Саммите по ЦУР, состоявшемся в сентябре 2019 года, мировые лидеры предложили провозгласить десятилетие действий и свершений во имя устойчивого развития и взяли на себя обязательства по мобилизации финансовых ресурсов, повышению эффективности процессов на национальном уровне и укреплению институтов для того, чтобы достичь целей к намеченному сроку ‒ 2030 году, не оставив никого позади*. * ООН призвал все слои общества мобилизовать усилия в рамках десятилетия действий на следующих трех уровнях: деятельность на глобальном уровне, включая обеспечение более эффективного руководства, выделение большего объема ресурсов и принятие более продуманных решений в деле достижения Целей в области устойчивого развития; деятельность на местном уровне, включая необходимые преобразования политики, бюджета, учреждений и нормативно-правовой базы органов государственного управления, городов и местных органов власти; а также деятельность людей, в том числе инициативы молодежи, гражданского общества, средств массовой информации, частного сектора, профсоюзов, представителей научных кругов и других заинтересованных сторон для обеспечения неуклонной динамики в направлении осуществления необходимых преобразований. 2. Чем важны ЦУР в целом и для Прав Человека в отдельности? участие, подотчетность, недискриминацию и равенство, расширение прав и возможностей и законность. 3. Цели Устойчивого Развития в работе журналиста Чем полезны ЦУР для журналистов? Почему их нужно знать и ссылаться на них? Одной из важных задач журналиста при подготовке материалов является уловить и показать важность и актуальность освещаемой темы. Цели Устойчивого развития в этом смысле предлагают журналисту отличную рамку, позволяющую поместить свою тему в контекст актуальных и важных событий. Это становится возможным благодаря всеобъемлющей и сквозной повестке ЦУР, как в содержании, так и в применении. Принимая это во внимание, соотношение с ЦУР стало одним из индикаторов качества материалов, разработанных журналистами региональных СМИ в рамках проекта, о котором мы расскажем ниже. По той же причине ЦУР стал одним из 13 критериев оценки журналистских материалов, которые мы анализировали в отдельном исследовании. Одновременно, будучи инструментом и мерилом долгосрочного глобального развития, сами ЦУР по большей части вобрали в себя и отобразили все остальные 12 критериев оценки, которые мы разработали для этого исследования. Среди прочих ‒ важные для нас темы Прав Человека, Подхода Основанного на Правах Человека и Гендерного Равенства. ЦУР для прессы https://www.un.org/en/sdgmediazone 4. О проекте и его предпосылках Вышеобозначенный проект был внедрен общественной организацией Медиа Центр (Тирасполь) в партнерстве с HomoDiversus (Кишинев), при поддержке Посольства Финляндии. Время его действия – октябрь 2021-май 2023. В своей работе он объединил различные регионы страны, такие как Приднестровье, Гагаузия, центр и север Республики Молдова. Его основной направленностью было повышение потенциала СМИ и журналистов в правозащитном подходе и качественном освещении вопросов прав человека в их повседневной деятельности, а также оценке ситуации с отражением вопросов Целей Устойчивого Развития и Гендерного Равенства в СМИ. Это четвертый проект, направленный на повышение квалификации журналистов в продвижение прав человека через СМИ и внедренный НПО Медиа Центр в партнерстве с НПО HomoDiversus. Полученный во время внедрения предыдущих проектов опыт и знание ситуации показали, что журналисты редко включают аспекты, связанные с правами человека, в свои материалы, зачастую не знают, где найти необходимую информацию по этой теме и как её использовать. Эти факторы стали определяющими для цели данного проекта. Проект состоял из двух основных этапов ‒ обучения журналистов и подготовки журналистских материалов с применением полученных знаний, при поддержке экспертов и постоянного коучинга со стороны сотрудников проекта. Материалы, созданные в рамках проекта, журналисты-участники проекта публиковали в своих СМИ; также они размещались на интернет-ресурсе Медиа центра https://mediacenter.md/. При отборе участников проекта учитывались, в частности, такие факторы как местонахождение СМИ, виды СМИ и гендерный аспект, с тем чтобы иметь больший охват и разнообразие журналистов, медиаресурсов и аудитории. Для участия в проекте изначально были отобраны 18 журналистов из 12 СМИ. Итого по окончанию проекта в нем поучаствовало 24 журналиста и было написано и опубликовано 46 материалов на правозащитные темы. Карта участников и СМИ прилагается. 4.1 Про исследование Проведенное в рамках проекта исследование представляет собой анализ медиа материалов, подготовленных журналистами региональных СМИ, на предмет качественного освещения темы Прав Человека. Автором исследования является Михаела Аждер, эксперт по правам человека. Целью исследования было проследить изменения в опубликованных материалах, написанных участниками до и после проекта. Исходя из этого, оно было произведено в два этапа. На первом этапе было проанализировано по одному материалу из всех медиа платформ участников нашего проекта до его начала (всего 12). Материалы были отобраны за период середины сентября 2021 года, время начала проекта. За некоторыми исключениями, материалы были отобраны и представлены самими участниками. Таким образом, в этом анализе была зафиксирована ситуация до начала проекта. Таким же образом были проанализированы 11 материалов, подготовленных и опубликованных уже в рамках проекта, по одному на каждого участника журналиста. И, наконец, на последнем этапе, был проведен сравнительный анализ результатов этих двух исследований. В результате
Как журналисты пишут о правах человека
Журналисты учатся защищать права граждан пером на бумаге, снимая видеорепортажи, создавая мультимедийные материалы. После проведения цикла тренингов и вебинаров, консультирования участников проекта, качество публикаций значительно улучшилось о чем свидетельствует мониторинговый отчет АО «Медиа-центр», представленный шестого июня на пресс-конференции в Кишинёве. Проект, в рамках которого проводилась оценка, объединил журналистов из разных регионов страны, таких как Приднестровье, АТО Гагаузия, центра и севера Республики Молдова, — сказала в своем приветствии Луиза Дорошенко, руководитель общественной организации «Медиа центр Приднестровья». Цель проекта – повысить потенциал СМИ в адекватном освещении вопросов прав человека по мнению собравшихся была достигнута. В обсуждении за Круглым столом выяснилось, что реализованный проект имел ещё и «побочные» результаты. Это не только «повышение квалификации» журналистов, но и возможность работать в команде профессионалов для независимых фрилансеров, к примеру. Материалы, подготовленные журналистами освещали различные актуальные вопросы, в том числе о свободе собраний, об альтернативных источниках энергии, о праве на здоровье, о людях с инвалидностью, домашнем насилии, женщинах в политике и т.д. По словам эксперта проекта Михаелы Аджер, порадовало разнообразие затронутых тем, и то, что по сравнению с предыдущими оценками, результаты оказались намного лучше. «Раньше практически не было журналистов, которые профессионально размышляли или писали о правах человека. Сейчас ситуация изменилась. Информативный характер перешел на более высокий уровень —аналитический. Кроме того увеличился объем текстов, что немаловажно для аналитических материалов. Особое внимание я обратила на тему прав человека в целом, гендерного равенства и т.д. В этих аспектах произошли улучшения. Однако в то же время мы только в начале пути. Пресса может работать лучше, и этот путь нужно продолжать«, — сказала Михаэла Аджер. Евгений Голощапов, эксперт по правам человека, отметил, что в проекте участвовали представители местных СМИ, которые имеют более ограниченный доступ к экспертам в этой области или к различным тренингам. https://www.youtube.com/embed/Kq2-ZwAeUOs«Мы увидели, что пресса может работать намного лучше, и это улучшение во многом произошло благодаря удачному подходу к журналистской работе», — сказал эксперт. «Пресса обладает огромной силой. И вместо того, чтобы разделять общество, обращаясь к правам человека в журналистских материалах, пресса имеет право объединять общество«, — подчеркнул президент Центра HomoDiversus Виталий Попов. Он отметил, что обращение к этой теме в деятельности СМИ очень важно для создания социальной сплоченности.. Елена Степанова, г. Дубоссары. ,
Медиа центр объединяет журналистов всех регионов Молдовы
46 материалов, освещающих в СМИ вопросы защиты прав человека и гендерного равенства; 2-хдневный тренинг оффлайн и 20 обучающих мероприятий онлайн для повышения уровня знаний журналистов в сфере прав человека; встреча за круглым столом и 2 пресс-конференции; 3 исследования и 3 аналитических статьи – результаты партнёрского проекта Общественных объединений Медиа центр и HomoDiversus. Это четвертый проект, реализуемый Медиа центром в партнерстве с HomoDiversus, направленный на развитие качественной журналистики, повышение квалификации журналистов и продвижение прав человека через СМИ. Полученный во время внедрения предыдущих проектов опыт и знание ситуации показали, что журналисты редко включают аспекты, связанные с правами человека в своим материалы, зачастую не знают, где найти необходимую информацию по этой теме и как её использовать. Эти факторы стали определяющими целями данного проекта — улучшение свободы слова путем повышения способности журналистов отражать вопросы прав человека и гендерного равенства. Проект объединил различные регионы, такие как Приднестровье, Гагаузия, центр и север Республики Молдова. 24 журналиста из 12 редакций Молдовы, в т.ч. и журналисты-фрилансеры создали 46 журналистских материалов, основанных на правозащитном подходе. Это 21 статья, 9 аудио и 16 видеоматериалов на такие волнующие темы как пандемия COVID-19, экология, домашнее насилие, гендерное равенство, беженцы, женщины в политике и власти, инклюзивное образование, стамбульская конвенция и др. Как сообщили участники, некоторые темы они взяли впервые. Ранее такие темы им казались сложными, но при поддержке коучей они смогли с ними справиться – это, например материал о праве на культурное наследие, о беженцах ромской национальности в Молдове и др. Материалы, созданные в рамках проекта, журналисты публиковали в своих СМИ, также они размещались на интернет-ресурсе Медиа центра https://mediacenter.md/. Ещё одним важным этапом проекта стало обучение журналистов. Журналисты получали новые знания на протяжении всего проекта. Стартовал он с двухдневного тренинга, на котором участники ознакомились с основами прав человека и дискутировали на тему гендерного равенства, а также, обсудили важность сотрудничества и взаимодействия внутри сообщества журналистов. Затем на 20 обучающих мероприятиях освоили следующие темы: права детей, изменение климата и гендерное равенство, безопасность журналистов, экологическая журналистика и права человека, как писать о беженцах и др. Также во время подготовки материалов журналистам были предоставлены вебинары по темам, которые их интересовали и были необходимы им для подготовки материалов. Для проведения тренингов и вебинаров были приглашены эксперты-правозащитники. Все материалы проекта готовились при поддержке экспертов. Коучинг был предоставлен экспертами-правозащитниками: Михаэлой Аждер, Луизой Дорошенко, Виталием Попов, Евгением Голощапов. При необходимости участники могли воспользоваться консультацией юриста. Также в помощь журналистам организаторы разработали критерии качества журналистского материала с точки зрения правозащитного подхода. Участники отметили, что это им очень помогает. Михаэла Аждер – эксперт в сфере прав человека, проанализировала материалы, которые готовили журналисты до начала проекта. Не все СМИ могли предоставить такие материалы, так как не включали правозащитный подход или вообще не готовили материалы на такие сложные темы. Такой опыт для них был первым. «Всего половина СМИ, участвующих в нашем проекте, готовы в той или иной мере качественно говорить и писать о Правах Человека. Остальные еще нуждаются в серьезной подготовке, которую и предлагает участие в проекте. Примечательно, что блок индикаторов по Правам Человека набрал баллы ниже среднего, что соответствует оценке “неудовлетворительно”. Это очень тревожное заключение и показывает необходимость серьезной подготовительной работы журналистов в этой сфере», — отмечает в своём докладе Михаэла Аждер. Ещё одно исследование «ПРЕССА МОЖЕТ ЛУЧШЕ» провела Михаэла Аждер по результатам проекта. Она проанализировала материалы, подготовленные и опубликованные уже в рамках проекта, а также провела сравнительный анализ результатов двух исследований. «До начала проекта всего половину участвующих СМИ были готовы в той или иной мере качественно выступать и писать о Правах Человека. Теперь все они готовы это делать качественно, из них половина на “отлично” и другая на “хорошо”. Большая часть материалов имеет аналитический характер, в отличии от новостных выкладок, зафиксированных до проекта, — отмечает эксперт Михаэла Аждер в докладе, — Результаты второго исследования значительно выше по большинству показателей, что указывает на более качественную работу по разработке материалов, по таким аспектам как: соответствующая теме презентация материала, представленность вовлеченных сторон, использование правозащитного подхода, отображение целей устойчивого развития, наличие экспертного мнения, наличие релевантных данных и правозащитную оценку. Лучшая подготовка журналистов ведет к более глубокому понимание вышеупомянутых аспектов, и, как результат, ведет к более грамотному и качественному освещению проблемных тем. Это также означает значительный прогресс и повышение качества журналистских материалов. Эти показатели не случайны, учитывая их участие в обучающих мероприятиях и полученном коучинге». По результатам исследований эксперты проекта подготовили 3 аналитических статьи. Промежуточные итоги проекта и результаты анализа журналистских материалов были представлены на 2 пресс-конференциях. Статьи и доклады опубликованы на сайте Медиа центра. Результаты проекта организаторы обсудили на встрече за круглым столом с участниками и экспертами проекта, а также наметили планы дальнейшей совместной работы для повышения качественного уровня журналистики в Молдове. ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ Боцан Виктория: «Проект мне понравился, так как были хорошо подобраны темы для обсуждения и эксперты. В том числе, я рада, что возможность поделиться своим ценным опытом в качестве тренеров имели и участники проекта. Также, мы сотрудничаем с журналистами данного проекта, в том числе в роли эксперта для разных материалов о правах человека.Проект значим, так как для Молдовы я думаю тема защиты прав человека будет еще актуальна долгое время, а повышение уровня знаний и компетенций СМИ всегда в плюс». Парфенова Мария: «Благодарю авторов проекта и экспертов, которые приложили не мало усилий для реализации данного проекта. Он обогатил мои знания по теме «Устойчивого развития» в различных сферах, познакомил с коллегами, профессионалами-экспертами, которые поделились своими знаниями. В проекте были подняты темы, которые волнуют слушателей Радио Гагаузии, они были обозначены в специальных временных эфирных промежутках, которые раньше не было. После трансляции программ этого проекта радиослушатели обращаются и предлагают темы, и репортажи подобного рода готовятся коллегами по мере возможности». Статный Александр: «Проект помог мне лучше находить темы для подготовки материалов с использованием правозащитного подхода, знать к каким экспертам обратится за информацией. Коучинг был высококачественным и эффективным, темы вебинаров и тренингов были актуальны. В рамках проекта СМИ получили новые интересные сюжеты; больше материалов, где показывается равенство и права человека. Многие проблемы людей были показаны и услышаны». Литвиненко Андрей: «Проект дал мне новые знакомства и расширение кругозора. Для СМИ проект важен таким нюансом, как «А можно было и об этом поговорить» — многие СМИ не понимают глубину отдельных тем». Чумак Максим: «Саморазвитие, повышение квалификации – значение
Как СМИ Молдовы пишут о гендерном равенстве: изучить, научить, изменить
Оглавление Гендерное измерение при написании статей учли 30% журналистов, что почти втрое превышает более ранние показатели. Тем не менее, этот рост недостаточен и, по всей видимости, вызван длительной нехваткой теоретического материала на эту тему. 1 О ПРОЕКТЕ Как пишет о гендерном равенстве пресса разных регионов страны, можно ли писать лучше и что для этого нужно сделать, мы – Медиа центр и HomoDiversus – исследовали в рамках очередного совместного проекта по повышению квалификации журналистов и продвижению тем прав человека в СМИ. Мы делали это вместе с журналистами, которые почти полтора года на своем опыте, и при нашей поддержке, осваивали новые подходы и темы для создания профессиональных материалов. Восемнадцать журналистов из двенадцати СМИ Приднестровья, Гагаузии, центрального и северного регионов Молдовы научились применять подход, основанный на правах человека, и ориентироваться в гендерной проблематике. 2 ПОНЯТИЯ Подход, основанный на Правах Человека (ПАНЕЛЬ) У ППЧ есть две цели: расширить возможности правообладателей по отстаиванию и осуществлению своих прав и укрепление потенциала носителей обязанностей, которые обязаны уважать, защищать, продвигать и реализовывать права человека. Правообладатели – это лица или социальные группы, которые имеют особые права по отношению к носителям обязанностей. Носители обязанностей – это государственные или негосударственные субъекты, которые обязаны уважать, защищать, продвигать и реализовывать права человека правообладателей. В основе ППЧ лежат пять ключевых принципов прав человека, также известных как ПАНЕЛЬ (с английского” PANEL”) расшифровывается как: участие, подотчетность, недискриминация и равенство, расширение прав и возможностей и законность. Участие – каждый человек имеет право на активное участие в процессах принятия решений, которые влияют на осуществление его прав. Подотчетность – носители обязанностей несут ответственность за невыполнение своих обязательств перед правообладателями. При нарушении прав человека должны быть предусмотрены эффективные средства правовой защиты. Недискриминация и равенство – все люди имеют право на свои права без какой-либо дискриминации. Все виды дискриминации должны быть запрещены, предотвращены и ликвидированы. Расширение прав и возможностей – каждый человек имеет право требовать и осуществлять свои права. Люди и сообщества должны понимать свои права и участвовать в разработке политики, которая влияет на их жизнь. Законность – подходы должны соответствовать законным правам, изложенным во внутреннем и международном законодательстве. Гендерное равенство – пятая из семнадцати Целей Устойчивого Развития. По определению ООН, «расширение прав и возможностей всех женщин и девочек», «одно из основных прав человека, но и необходимое условие для достижения мира, процветания и устойчивого развития». Гендерное измерение Выявление различий в положении и потребностях женщин и мужчин (а также девочек и мальчиков) и проблем, с которыми они сталкиваются, с целью устранения и предотвращения неравенства, а также содействия гендерному равенству в рамках конкретной политики, программы или процедуры. Гендерное измерение иногда называют «гендерной перспективой». В нашем проекте – новый для многих участников подход, позволивший им приблизиться к рассмотрению более широкого спектра тем и актуализировать свое понимание социально-правозащитной повестки. 3 ИССЛЕДОВАНИЕ Наш проект внедрялся с середины сентября 2021 г. по май 2023 г. и включал в себя два этапа, о которых мы подробно расскажем ниже. Само исследование стало только одной из задач проекта, помогающей оценить адекватность предложенных нами методов работы с участниками и их развитие в рамках проекта. Также, зафиксировать положение дел в этой сфере документально. 3.1 МЕТОДОЛОГИЯ Целью исследования было проследить качественные изменения в материалах, опубликованных участниками до и после проекта. Для этого, на первом этапе, мы сначала проанализировали тексты, которые участники разместили на своих медиа платформах до октября 2021 года, а затем сравнили их с теми, которые были созданы после тематического обучения. Материалы для анализа на первом этапе, за редким исключением, выбирали сами журналисты. Анализ материалов происходил на основе индикаторов качества, разработанных в рамках проекта. Для каждого индикатора были разработаны критерии и система оценки. Мы заметили, что журналисты стремились писать на острые социально-политические темы, такие как экология, ограниченные физические возможности, коронавирус, коррупция и власть. Примечательно при этом, что такая тема как гендерное равенство словно выпала из их поля зрения: лишь один материал из двенадцати был посвящен теме «женщина и власть» в современной Гагаузии и смог показать, что общество вполне готово к переосмыслению традиционных гендерных ролей, осознавая, что «нужно обучать и воспитывать женщин, чтобы они были готовы участвовать в принятии решений, потому что очень важно, чтобы было равенство мужчин и женщин». 3.2 ПЕРВЫЙ ЭТАП: анализ исходных данных Приведем результаты: лишь один материал набрал 28,5 баллов из 29 возможных и еще один набрал 25,5 баллов. Два материала были оценены в 20,5 и 21,5 баллов соответственно, три получили по 18-18,5 баллов и один – 15,5. Таким образом, всего чуть больше половины материалов (7 из 12) смогли набрать «проходной» балл, четыре были оценены на «удовлетворительно», один – на «хорошо» и еще один – почти на «отлично». Подход, основанный на правах человека (ПАНЕЛЬ), использовали лишь 55% участников. Иными словами, аспект гендерного равенства был затронут едва ли в половине публикаций. Гендерное измерение было отображено лишь в 8% публикаций. 3.3 ЗАКЛЮЧЕНИЯ Невысокие баллы здесь и очень низкие – в блоке индикаторов по Правам Человека являются тревожным сигналом и свидетельствуют о необходимости серьезной подготовительной работы журналистов в этой сфере. 3.4 РАБОТА С УЧАСТНИКАМИ: появление новых материалов Уже в рамках первого этапа нашего проекта мы проводили различные образовательные мероприятия для участников. Мы начали с установочного тренинга, на котором поделились своими ожиданиями, ознакомили журналистов с индикаторами качества для планируемых материалов и провели несколько тематических сессий по правам человека в целом и гендерного равенства в частности. В дальнейшем мы организовали несколько вебинаров на интересовавшие участников темы, в том числе по теме гендерных аспектов климатических изменений. Каждый вебинар подразумевал доклад эксперта, практические занятия и возможность обмена вопросами и ответами. Также, для подготовки дальнейших журналистских материалов, каждый участник проекта получил личного наставника-коуча, который либо является экспертом по релевантной для журналиста теме, либо мог помочь с поиском такого эксперта. В качестве приглашенных экспертов в нашем проекте участвовали такие журналисты и правозащитники, как, например, Алина Раду из “Ziarul de Gardă”, Олег Палий из ОО “Centrul de Drept al Avocaților”, Наталья Резняк из ОО “Женщины для Женщин”, а также наши зарубежные коллеги. Докладчиками в рамках вебинаров стали и некоторые из журналистов участников проекта, имеющих определенную экспертизу по отдельным темам: Виктория Боцан из ОО “Мотивация”, Елена Степанова из ОО “Медики за экологию” — что стало для проекта возможностью задействовать ресурсы самих участников, тем самым расширяя их круг релевантных экспертов.
ПОДХОД, ОСНОВАННЫЙ НА ПРАВАХ ЧЕЛОВЕКА В МЕДИА: ОПЫТ ОДНОГО ПРОЕКТА
Подход, основанный на правах человека, в массовых медиа означает применение принципов и стандартов прав человека в процессе производства, распространения и освещения новостей и информации. Он предполагает признание врожденного достоинства и равенства всех индивидов и обеспечение уважения, защиты и реализации их прав через содержание и практики массовых медиа. Этот подход направлен на поощрение более инклюзивного, справедливого и демократического общества путем решения проблем прав человека, борьбы с дискриминацией и укрепления позиции маргинализированных групп. Внедрение подхода, основанного на правах человека, в массовых медиа имеет значительные последствия и влияние. Во-первых, он способствует формированию культуры осведомленности и уважения к правам человека в обществе. Посредством постоянного продвижения ценностей и принципов прав человека через медийное содержание, массовые медиа способствуют повышению осведомленности и понимания обществом проблем прав человека. Это, в свою очередь, может привести к более информированному и активно участвующему гражданству, которое активно занимается продвижением и защитой прав человека. Во-вторых, подход, основанный на правах человека, в массовых медиа играет важную роль в обеспечении ответственности правительств, институций и отдельных лиц за нарушения прав человека. Медийные организации, придерживающиеся этого подхода, часто раскрывают и освещают случаи нарушений прав человека, коррупции и других нарушений, привлекая к ним внимание общественности. Путем привлечения внимания к этим проблемам массовые медиа могут оказывать давление на соответствующие органы власти для принятия соответствующих мер, обеспечения правосудия и гарантирования защиты прав пострадавших. Более того, использование подхода, основанного на правах человека, в массовых медиа способствует продвижению социальной инклюзии и разнообразия. Он побуждает медийные организации предоставлять равные возможности представительства и освещения разнообразных мнений и перспектив, включая мнения и перспективы маргинализированных групп. Путем усиления голосов недостаточно представленных сообществ массовые медиа могут бороться со стереотипами, бороться с дискриминацией и способствовать социальной согласованности. Кроме того, подход, основанный на правах человека, способствует свободе и независимости медиа. Он выступает за защиту прав журналистов, включая свободу выражения, доступ к информации и безопасность их работы. Этот подход помогает создать благоприятную среду для расследовательской журналистики, критической информации и распространения точной и беспристрастной информации, что является необходимым для функционирования демократии. В 2022-2023 годах Молдовские медиаорганизации продемонстрировали увеличенный интерес к основанному на правах человека подходу и включению прав человека в свои публикации. Этот подход стал все более важным, поскольку Молдова стремится к развитию демократии и укреплению правового государства. Одним из примеров использования основанного на правах человека подхода в молдавских медиаорганизациях является увеличение освещения прав женщин. В рамках этого направления СМИ активно публикуют статьи и материалы, фокусирующиеся на проблемах, с которыми сталкиваются женщины в обществе. Такие публикации вызывают общественный диалог и осознание важности равноправия полов. Кроме того, медиаорганизации активно информируют о насилии в отношении женщин и поддерживают жертв, предоставляя информацию о ресурсах и организациях, где они могут получить помощь. Другим примером является освещение нарушений прав человека и коррупции в Молдове. Молдавские медиаорганизации активно раскрывают случаи коррупции, освещают незаконные действия чиновников и организаций. Это позволяет привлечь внимание общественности к этим проблемам, а также создать давление на государственные органы для принятия мер по борьбе с коррупцией и обеспечению прозрачности в государственном управлении. Важным элементом основанного на правах человека подхода в молдавских медиаорганизациях является информирование общественности о нарушениях свободы слова и прав журналистов. Медиаорганизации активно отслеживают случаи преследования журналистов, цензуры и ограничения доступа к информации. Путем освещения этих нарушений они привлекают внимание международных организаций и общественности к проблеме свободы слова в Молдове. В целом, использование подхода, основанного на правах человека, в массовых медиа имеет глубокие последствия и влияние на общество. Оно способствует продвижению прав человека, социальной справедливости и демократии, путем повышения осведомленности, обеспечения ответственности, способствования инклюзии и защиты свободы медиа. Путем внедрения принципов прав человека в свою практику массовые медиа имеют потенциал формировать общественный диалог, вызывать сомнения в общественных нормах и стимулировать позитивные изменения в стремлении к более справедливому и уважающему права обществу. НКО «HomoDiversus», и НКО «Медиа центр», работающая в Приднестровском регионе, активно занимаются продвижением основных принципов прав человека и использованием подхода, основанного на правах человека, в своих регионах. НКО «HomoDiversus», базирующаяся в Кишиневе, акцентирует свое внимание на адвокации прав человека, инклюзии и равенства. Организация активно работает над интеграцией прав человека в молдавские медиаорганизации. Они проводят информационные кампании, предоставляют тренинги и программы развития для журналистов, а также сотрудничают с медиаорганизациями, чтобы обеспечить интеграцию прав человека в их публикации. Через свои инициативы НКО «HomoDiversus» стремится повысить осведомленность и понимание вопросов прав человека среди журналистов, поощряя их к освещению этих тем более всесторонне и сбалансированно. НКО «Медиа центр», работающая в Приднестровском регионе, также играет важную роль в продвижении основных принципов прав человека. Несмотря на уникальный политический и социальный контекст региона, НКО «Медиа центр» стремится способствовать интеграции принципов прав человека в медиаорганизации. Они активно сотрудничают с местными журналистами, медиаорганизациями и гражданским обществом, чтобы повысить осведомленность о вопросах прав человека и обеспечить их учет в медийном освещении. Организация проводит тренинги и семинары для журналистов, с акцентом на этическое освещение вопросов, связанных с правами человека. Через установление диалога и сотрудничество НКО «Медиа центр» способствует созданию среды, где в медийной практике учитываются принципы прав человека. И «HomoDiversus» и «Медиа центр» активно сотрудничают с международными партнерами, некоммерческими организациями и медиа-организациями, чтобы усилить влияние своей работы. Они проводят адвокатскую работу, направленную на влияние медиаполитики и практик, подчеркивая важность освещения, основанного на правах человека, и включения маргинализированных групп в медийные повествования. Через партнерство они обмениваются опытом, делают обзоры передовых практик и координируют инициативы, направленные на создание более инклюзивной и уважающей права общественной среды. Работа обеих организаций оказывает положительное влияние на повышение осведомленности о вопросах прав человека, поощрение ответственной журналистики и создание более инклюзивной медийной среды. Содействуя интеграции принципов прав человека в медийное освещение, они способствуют созданию осведомленного и активно участвующего общества, чувствительного к вопросам прав человека. Их усилия также играют важную роль в борьбе со стереотипами, борьбе с дискриминацией и способствуют социальному согласию в их регионах. В целом, НКО «HomoDiversus» и НКО «Медиа центр» вносят значительный вклад в продвижение основных принципов прав человека и использование подхода, основанного на правах человека, в молдавских медиаорганизациях. НКО «HomoDiversus» базируется в Кишиневе, в то время как НКО «Медиа центр» вносит значительный вклад в Приднестровском регионе. Через свое преданное и совместное усилие они продолжают работать на благо медийной среды, которая более инклюзивна, уважает права и отражает разнообразные потребности и опыт населения. Один из последних примеров сотрудничество между
Низкий образовательный уровень ромского населения: миф или реальность?
Низкий уровень образования среди ромского населения продолжает оставаться весьма актуальной проблемой, непропорционально затрагивая женщин и девушек, в большей степени. Проблемы, с которыми сталкиваются ромы — отсутствие работы или низкооплачиваемая, сезонная неофициальная работа. Одна из главных причин этого — отсутствие образования и профессиональной подготовки. Родители не могут помочь детям с подготовкой к школьным занятиям, потому что сами имеют низкий уровень образования, а некоторые вообще не учились в школе. Существует ли проблема? В октябре 2022 — феврале 2023 года команда Медиа центра провела исследование положения женщин и девочек рома в Приднестровье, которое показало следующее. Уровень образования респондентов низкий: 18% вообще не имеют образования; 17% учились только в начальной школе, некоторые из них окончили один-два класса. Четверть опрошенных (26%) окончили школу: 9 или 11 классов, техникум или колледж – 15%. Лишь 1 респондент (1%) сообщил, что имеет высшее образование, также один – неоконченное высшее. Основная причина, по которой ромы не могут получить образование – бедность (68, 8%). Ранний брак в этом рейтинге на втором месте (19, 5%). Среди других причин: традиции, решение родителей, миграция и плохое обращение в школе. Необходимо отметить, что более половины (64%) респондентов не удовлетворены уровнем образования, 18 % опрошенных не умеют ни читать, ни писать, 27% — немного читают и пишут. Несмотря на то, что уровнем своего образования многие не довольны, только 36% из них согласились бы продолжить обучение. В основном это обучение, не превышающее полугода: посещение профессиональных курсов (самые популярные ответы: повар и парикмахер). В ромских семьях половина детей в возрасте до 7 лет не посещают детский сад по причине бедности: нет одежды, обуви или возможности оплачивать пребывание в детском саду. Дети не посещают школу в 20% опрошенных семей по причине бедности («вынужден помогать и работает со мной», «нет одежды и нужных вещей»), ранних браков и дискриминации («ему 13 лет, а он в 4 классе, ему стыдно, неудобно, смеются дети младшего возраста»). Одна из причин низкой успеваемости школьников из ромских семей – отсутствие поддержки родителей при подготовке домашних заданий и родительского контроля, так как родители в силу своего уровня образования, или отсутствия такового, помочь им не могут. Основная причина, по которой родители не помогают выполнять домашнее задание детям – неграмотность. Только половина (53,3%) респондентов говорят о том, что имеют в достаточном количестве учебники, тетради и другие школьные принадлежности. Ещё меньше (51,1%) имеют специально отведённое место и стол для выполнения домашних заданий. В некоторых семьях вообще нет стульев, а стол, за которым дети готовят уроки, также является и местом для приема пищи. Причины К причинам низкой успеваемости школьников относятся: низкий уровень грамотности родителей, отсутствие условий для подготовки домашних заданий, а в условиях пандемии COVID-19 отсутствие компьютерной техники для дистанционного обучения, неадаптированность школьных программ. Стоит отметить, что ромские семьи в воспитании ребенка делают особый упор на следовании традициям и не всегда позволяют детям, особенно девушкам, поступать в высшие учебные заведения. Уровень образования среди женщин-рома намного ниже, чем среди мужчин. Женщина ограничена в образовательном процессе, так как в сообществе считается, что ей полагается быть хорошей хозяйкой и заботиться о доме, а мужчина будет главой семьи, и он должен быть более образованным, чтобы обеспечивать семью. Что думают о получении образования сами ромы? Сейчас ромы, не имеющие образования очень хотят, чтобы их дети достигли больших результатов в жизни, имели высокооплачиваемую работу и поэтому стараются следить за их обучением в школе. Даётся им это не просто. Дети Ирины Постико окончили 8 классов: «Дальше учиться не пошли, рано обзавелись семьёй», — рассказывает Ирина. Она и её дочь Анжела отмечают важность образования и не считает правильным создания семьи в раннем возрасте: «В нашей семье не поддерживают ранние браки. К семье нужно быть готовым. Сначала уметь прокормить семью, а потом жениться». Виктория Мунтян, 12 лет. Ей нравится учиться и у неё это хорошо получается. «Я люблю уроки биологии, истории, особенно уроки истории Древнего Египта. Ещё один мой любимый предмет — русский язык. Я люблю своих учителей, они очень добрые», — поделилась Виктория. Анжела, мама двоих дочерей. Они учатся во втором и девятом классе. У Анжелы образование 5 классов, у неё не было возможности учиться: она вынуждено бросила школу и пошла работать. Анжела очень хочет, чтобы её дочери получили образование: «Я хочу, чтобы они окончили хотя бы по 9 классов, лучше 11. А профессию пусть получают ту, которую они захотят». Что делает Медиа центр для повышения образования ромов Медиа центр Приднестровья работает с ромским сообществом более 5 лет. За этот период организация реализовала ряд проектов, направленных на повышение осведомлённости о правах человека, против дискриминации, обучение компьютерной грамотности ромских активистов и другие. В летнее время организовала занятия по подготовке детей к началу учебного года. «Мы учили детей из ромских семей. Многим из них сложно заниматься: либо нет условий для занятий дома, либо родители окончили всего несколько классов. Таким деткам нужна помощь, чтобы полноценно включиться в образовательный процесс, догнать своих сверстников в школе, — рассказывает Елена Байнова, преподаватель на летних занятиях Медиа центра для ромских детей. — Но также есть и дети, которые очень хорошо учатся и приходят к нам помогать отстающим деткам». Луиза Дорошенко, директор Медиа центра, консультант ООН по работе с ромским сообществом, тренер в области прав человека: «Мы считаем, что образование для детей из ромских семей и в целом ромского населения очень важно, потому что многие проблемы, с которыми они сталкиваются во взрослом возрасте, проистекают от недостатка или низкого уровня образования. Так, например, дискриминация в школе часто происходит даже не потому, что дети могут быть хуже одеты или из бедных семей, а потому что они хуже подготовлены к школе, отстают по успеваемости от своих сверстников. Но в этом нет их вины, детки хорошие. Они оказались в такой ситуации, что родители не могут помочь им с уроками так как зачастую либо не имеют образования, либо имеют образование два-три класса. И в более взрослом возрасте, не получив школьного образования, они не получают дальше профессионального образования и пополняют ряды гастарбайтеров, либо работают на месте, занимаясь сбором металлолома, на сезонных полевых работах, выносной торговле на рынках и т.д. Как правило, работают они неофициально, остаются социально незащищёнными и это замкнутый круг, который мы пытаемся разорвать. Медиа центр постоянно проводит работу, направленную на повышение образовательного уровня ромов. Мы считаем низкий уровень образования ромов проблемой, требующей
СМИ могут лучше отражать проблемы прав человека
6 июня 2023 года состоялась пресс-конференция “ Пресса может лучше: опыт одного проекта по правам человека”. Местные СМИ делают успехи в освещении вопросов прав человека. Журналистские материалы носят не только информационный, но и носят аналитический характер, свидетельствует мониторинговый отчет АО «Медиа-центр». Проект, в рамках которого проводилась оценка, объединил журналистов из разных регионов страны, таких как Приднестровье, АТО Гагаузия, центра и севера Республики Молдова. Цель проекта – повысить потенциал СМИ в правильном освещении вопросов прав человека. Во время пресс-конференции в IPN президент Медиа центра Луиза Дорошенко сообщила, что это четвертый проект, реализуемый в партнерстве с HomoDiversus. Он направлен на развитие качественной журналистики, повышение квалификации журналистов и продвижение прав человека через СМИ. Предыдущие проекты показали, что журналисты редко освещают темы, связанные с правами человека, а иногда делают это неправильно. Исходя из этих соображений, были сформулированы задачи проекта, который состоял из двух этапов. Один из них предусматривал обучение журналистов с участием экспертов по правам человека. Всего было задействовано 24 журналиста, включая фрилансеров. В период проекта они подготовили и опубликовали 46 статей, аудио- и видеоматериалов, которые впоследствии были проанализированы, результаты анализа отражены в Докладе. Эксперт в области прав человека Михаела Аждер, автор доклада, заявила, что все оцениваемые материалы включали аспект прав человека. Точнее, речь идет о свободе собраний, альтернативных источниках энергии, праве на здоровье и экологию, людях с инвалидностью, домашнем насилии, женщинах в политике и т.д. По ее словам, разнообразие затронутых тем очень радует. По сравнению с оценками предыдущего мониторинга, результаты намного выше. Полный отчет доступен здесь. «Раньше практически не было журналистов, которые профессионально размышляли или писали о правах человека. Сейчас ситуация изменилась. Информативный характер перешел в аналитический. Также увеличился объем текстов, что немаловажно для аналитических материалов. Особое внимание я обратил на тему прав человека в целом, гендерного равенства и т.д. В этих аспектах произошли улучшения. Но в то же время мы только в начале пути. Пресса может работать лучше, и это нужно продолжать», — сказала Михаела Аждер. По ее словам, есть направления, где еще нужно работать. Евгений Голощапов, эксперт по правам человека, отметил, что в проекте участвовали представители местных СМИ, которые имеют более ограниченный доступ к экспертам в этой области или к различным тренингам. В рамках проекта они получили и обучение, и поддержку экспертов. «Мы увидели, что пресса может работать намного лучше, и это улучшение во многом произошло благодаря удачному подходу к журналистской работе», — сказал эксперт. Президент Центра HomoDiversus Виталий Попов отметил, что обращение к этой теме в деятельности СМИ очень важно для создания социальной сплоченности. «Пресса обладает огромной силой. И вместо того, чтобы разделять общество, обращаясь к правам человека в журналистских материалах, пресса может объединить общество», — подчеркнул Виталий Попов. После пресс-конференции состоялась встреча за круглым столом, на которой участники проекта подвели его итоги и планы будущего сотрудничества.
Пресс-релиз: Пресс-конференция 6 июня 2023 года
14 декабря 2022 года состоится пресс-конференция “Один день из жизни СМИ под призмой Прав Человека”. Мероприятие организовано ОО Медиа центр в партнерстве с HomoDiversus в рамках проекта «Свобода слова в Молдове: повышение потенциала журналистов в освещении прав человека на уровне сообществ». Цель мероприятия представить результаты анализа медиа материалов в Молдове на предмет освещения прав человека и использования правозащитного подхода до начала реализации данного проекта; познакомить с деятельностью проекта и текущими результатами. «Проект объединяет различные регионы страны, такие как Приднестровье, Гагаузия, центр и север Республики Молдова. Он направлен на повышение потенциала СМИ и журналистов в подходе и правильном освещении вопросов прав человека в их повседневной деятельности, а также оценке ситуации с отражением вопросов Целей устойчивого развития в СМИ, — отметила директор ОО Медиа центр Луиза Дорошенко. — Проект состоит из двух основных этапов — обучения журналистов и подготовки журналистских материалов с применением полученных знаний, при поддержке экспертов. Материалы, созданные в рамках проекта, журналисты публикуют в своих СМИ, также они размещаются на интернет-ресурсе Медиа центра https://mediacenter.md/». Это четвертый проект, реализуемый Медиа центром в партнерстве с HomoDiversus, направленный на развитие качественной журналистики, повышение квалификации журналистов и продвижение прав человека через СМИ. За дополнительной информацией обращайтесь: эксперт по правам человека Михаела Аждер mihaela.ajder@gmail.com
ФЕМИНИТИВЫ: Что это такое, и действительно ли они нам нужны?
Медиа эксперты настоятельно рекомендуют журналистам и другим медиаспециалистам, а также и обычным людям, использовать в материалах и повседневной речи феминитивы, гендерно-корректную коммуникацию. Что это такое и действительно ли необходимо следовать таким рекомендациям? Попробуем разобраться. Мнения «Феминитивы – это что-то связанное с женским полом. Я не использую феминитивы в речи, только при употреблении слова «учительница». Режет слух так как непривычно», — Елена Байнова, домохозяйка. «Я знаю, что такое феминитивы. Но использую от случая к случаю, мы привыкли без феминитивов», Александр Статный, журналист. «Я буду стараться использовать феминитивы несмотря на то, что они возможно воспринимаются не очень хорошо и непривычно», — Алла Оставная, кандидат социологических наук. «Не знал, что такое феминитивы. Я отрицательно отношусь к их употреблению, слово «коллежанка» не нравится совсем», — Вячеслав Попескул, юрист, правозащитник, координатор Платформы здравоохранения ПРООН с левого берега Днестра, г. Тирасполь. «В своей работе мы стараемся применять феминитивы, гендерную тему», — Наталья Райлян, координатор НП «Женские инициативы». «Я знаю, что такое феминитивы, проходила обучение на нескольких семинарах. Использую феминитивы с осторожностью, так как наше общество ещё не готово сразу принять феминитивы полностью. Стараюсь подбирать синонимы, чтобы не повторять одни и те же феминитивы. Хочу и дальше использовать феминитивы и считаю, что люди постепенно привыкнут и перестанут нивелировать роль женщин в обществе, в этом ещё тотально мужском мире», — Елена Степанова, журналист, эколог. «Мне довелось быть на тренинге, на котором рассказали, что такое феминитивы. Есть ряд терминов, которые существуют только в русском языке в мужском роде, хотя профессиями занимаются и мужчины, и женщины. Феминитивы – это попытка исправить недочет в русском языке по мнению тех, кто это вводит. Возможно, в теории это может быть верным направлением, но впервые, когда ты слышишь феминитивы — это кажется диким. Мы привыкли к звучанию слов и какие-то их изменения кажутся очень странными. Например, многие участники «политических» телеграмм групп в комментариях и своих постах используют для названия Президента Молдовы Майи Санду слово «президентка». В это название они вкладывают ругательный смысл, поскольку они используют их с постами с негативным подтекстом», — Александр Геливер, режисёр монтажа. Так что же такое феминитивы? Феминитивы – имена существительные женского рода, которые обозначают женщин. Они образованы от однокоренных существительных мужского рода, обозначающих мужчин и являются парными к ним (например: «руководитель» — «руководительница»). Феминитивы нужны прежде всего, чтобы предоставить возможность женщинам говорить о себе на своём языке – не «переводя» с мужского языка. Ещё одна важная причина употребления феминитивов – придать видимость женщинам-эксперткам. Не употребляя феминитивы в ситуациях, когда речь идёт о женщинах, мы делаем их и их вклад в общественное развитие невидимыми. Многие языки отождествляют понятия «человек» и «мужчина», сводя «общечеловеческое» к «мужскому», в результате, когда речь идёт о «писателе», «журналисте», «президенте», «политике», «специалисте», мы воспринимаем названных как мужчин, хотя в реальности во многих случаях это могут быть женщины. Использование феминитивов в повседневной и профессиональной коммуникации способствуют преодолению традиционалистских гендерных стереотипов. Данные по использованию феминитивов в мире Кабинет министров 30.09.2021 утвердил структуру Классификации профессий в Республике Молдова. Документ предусматривает использование женского рода к профессиям, указанными в Классификаторе, как это было предложено Советом по предупреждению и ликвидации дискриминации и обеспечению равенства, а также рекомендации европейских институтов по обеспечению принципа равенства и равноправия между женщинами и мужчинами. Названия профессий использовались в женского роде только в тех случаях, когда соответствующая форма засвидетельствована в лексикографических источниках. Названия профессий были классифицированы на 10 основных групп и 40 основных подгрупп, 127 второстепенных групп и 433 основные группы. Классификация профессий в Республике Молдова применяется во всех сферах экономической и социальной деятельности и является обязательной для всех органов центрального и местного публичного управления, предприятий, организаций и учреждений, независимо от формы собственности и формы юридической организации, а также других юридических и физических лиц, которые осуществляют свою деятельность на территории Республики Молдова, при заполнении официальных документов, когда требуется указать род занятий. (https://ru.scribd.com/document/528969320/STRUCTURA-Clasificatorului-ocupa%C8%9Biilor-din-Republica-Moldova#from_embed) Российское сетевое издание РИА Новости сообщает данные исследования компании HeadHunter. По данным исследования, что такое феминитивы, не знают лишь 11% респондентов, наиболее осведомлены о значении термина работники сферы искусства (95%). Положительно к феминитивам относится почти каждый четвертый участник исследования (23%), при этом среди женщин эта доля на 15 процентных пунктов выше, чем у мужчин (30% и 15% соответственно). Наиболее высокая доля с отрицательным отношением к феминитивам — у представителей высшего менеджмента, сферы HR, транспорта и логистики, а также банков и финансов – от 50% работников и выше. Чуть более трети россиян (35%) считают, что употребление феминитивов недопустимо ни при каких обстоятельствах. Среди остальных 53% считают, что их можно употреблять в разговорной речи, каждый четвертый допускает употребление в художественной литературе, каждый пятый – в СМИ и в устной официальной форме (19%), в письменной официально-деловой речи – 17%. Исследование показало, что женщины более лояльны к употреблению феминитивов. Против их употребления выступают 40% опрошенных мужчин, а применительно к профессиональным областям против выступают 48% банковских специалистов, 46% среди высшего менеджмента и управления персоналом. За употребление феминитивов высказались 78% представителей науки и образования. В отдельных случаях респонденты рассказали, что допустимо употребление феминитивов в качестве шутки, в зависимости от интеллекта собеседников или только с суффиксом «-ш-«, но не «-к-«. Современные феминитивы (блогерка, докторка, директорка, редакторка, депутатка, психологиня) в своей речи используют 35% опрошенных: 22% только в кругу друзей, 12% при любых обстоятельствах, 1% в письменной форме. При этом среди мужчин феминитивы употребляет лишь каждый четвертый, среди женщин таких 42%. Наиболее высокая степень одобрения современных феминитивов характерна для молодежи в возрасте до 18 лет и с 18 до 24 лет – 18% и 21% соответственно относятся к ним крайне положительно. Исследование проводилось с 19 по 24 октября 2021 года среди 2 688 российских соискателей. Ведущая медиакомпания Украины «РБК-Украина» сообщает, что Министерство развития экономики, торговли и сельского хозяйства Украины утвердило изменения в Классификатор профессий. Названия профессий должны соответствовать новому Украинскому правописанию. Согласно изменениям, в Классификаторе профессий профессиональные названия работ приводятся в мужском роде, кроме названий, которые применяются исключительно в женском роде (экономка, нянька, горничная, сестра-хозяйка, швея). Однако по требованию работницы, при внесении записи о названии работы в кадровую документацию отдельного работника, профессиональные названия работ могут быть адаптированы для обозначения лица женского пола, которое выполняет соответствующие работы. Названия должны соответствовать пункту 4 параграфа 32 Украинского правописания, одобренного постановлением Кабинета министров Украины от 22.05.2019 № 437. В приказе